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关于开展2010年校级教育教学改革项目立项工作的通知(校教字[2010]第032号)

发布人:vic115维多利亚门户管理员           发布时间:2012-05-05        点击量:

发布单位:邰哲   发布时间:2010-05-28 14:51   

关于开展2010年校级教育教学改革项目立项工作的通知(校教字[2010]032)

2010-5-27 18:07:09 阅读:83

各院、部、处、室、所、中心:
根据《中国政法大学教学改革项目管理办法》(校字[2002]262号)的有关精神,学校决定开展2010年校级教育教学改革项目立项工作,现将有关事项通知如下:
一、立项范围
我校本科教学在人才培养模式、专业建设、课程体系与设置、教学内容、教学方法、教学管理及教学质量保障体系等方面的改革均可申报立项。在本年度的教改立项工作中,学校将对课堂教学改革项目进行重点支持。
二、立项原则
(一)体现时代特征,研究高等教育进入普及化阶段人才培养的新问题,探索提高教育教学质量的新思路、新方法、新模式。
(二)注重教学改革项目的实践性,教学改革成果应是研究、实践的总结。
(三)适应知识经济要求和国家经济社会发展的新形势,体现学生学习的主体地位和教学方法及手段现代化的发展趋势及特点。
(四)有利于探索实施因材施教和培养具有创新精神、实践能力的高素质人才的多样化模式,有利于提高教育质量和特色人才的培养。
(五)有利于形成有效的高等教育管理理念、管理制度、管理方法,提高高等教育质量,推进高等教育的健康发展。
三、项目研究时间
学校项目研究周期一般不超过1年,研究时间从20109月至20118月,部分研究项目可延长到201112月。
四、申报条件及要求
(一)申报的项目应具备一定的教学改革基础、环境和相应条件,与本科教育教学工作的相关性强,各院、部、处、室、所、中心在人员和政策上应有相应的保障,各院部申请项目须已经本院部立项。
(二)申报项目要从我校的实际出发,注重系统研究、整体优化、综合实践,要有一定的推广性。

(三)学校将从校级教改项目中选择并推荐若干项目参加北京市高等教育教学改革立项项目的申报。
五、申报程序及要求
(一)各院、部、处、室、所、中心负责统一组织本单位的项目推荐工作。
项目负责人填写《中国政法大学教学改革立项项目申请书》(见附表),经所在单位审核,审核时应在《申请书》第四栏项目负责人所在院部意见及配套支持中明确给每个项目的经费资助金额。
(二)申报材料
每个项目的纸质表格各一式7份,并应提供各申报项目申请书的电子版。
(三)截止时间
各院、部、处、室、所、中心应于611日前将汇总好的项目材料交教务处教学研究科(办公楼A301室)。
(四)教务处根据专家评审意见审定校级立项项目。
(五)教务处负责督促检查学校教育教学改革立项项目进展情况,并组织开展项目中期检查和结项验收。
六、其他相关事项
(一)项目评审通过后,学校一般给予每项项目1万元资助。
(二)学校项目课题请参考《中国政法大学教学改革立项课题指南(2010)》(附件1),申请人也可根据立项原则自拟申报课题。
(三)咨询事宜请与教务处教研科联系,联系电话:58909095。各院、部、处、室、所、中心要加强对本年度教育教学改革立项工作的宣传,认真组织申报,营造校内的改革氛围与环境,推动我校教育教学改革健康、深入、持久地开展。


教 务 处
2010年5月28

附件1

中国政法大学教学改革立项课题指南(2010

一、专业建设与课程建设研究

1.世界一流大学本科专业与我校相关专业建设的比较研究

2 XX课程体系改革的研究与实践

3 XX课程教学内容、课程体系、实施途径及改革方案

4 XX案例课、研讨课研究(重点课题)

5 XX课程教材编写与修订、选用改革研究

6.高校多媒体课程建设和多媒体教学的系统研究

7.通识教育课程体系、建设模式研究

8.以课程教学培养本科生学术研究能力的探索

9.有利于大学生创新能力培养的教学内容与课程体系改革研究

10.特色课程与大学生文化素质培养

11.我校法学实验班/体制改革试点班课程体系改革研究

12.中国政法大学人才培养模式创新的实践与经验研究

二、人才培养模式研究

13.本科生国际竞争力培养体系研究(重点课题)

14.导师制、有效的选课指导途径与方法研究(重点课题)

15.主讲教师助手制研究(重点课题)

16.法律职业伦理/职业道德的培养模式研究(重点课题)

17.大学生发展状况调查与支持服务体系

18.区域教学共同体建设研究

三、教学方法、手段研究

19 XX专业课堂教学改革的研究与实践(重点课题)

20.现代启发式教学方法研究

21.研究性教学研究

22.中外案例教学比较研究

23.教学组织形式改革研究(重点课题)

24.高校双语课程建设及双语教学改革的研究(重点课题)

四、教学管理研究

25.国外大学专业教师教学辅导制度比较研究(重点课题)

26.学科建设与提升本科教学质量的关系研究(重点课题)

27.以行政班为授课组织的教育教学效果研究(重点课题)

28.考试评价制度改革与创新研究

五、大学生实践能力和创新精神培养

29.中国政法大学(法学)实践教学体系建设研究(重点课题)

30.中国政法大学学生科学素质培养体系研究

31.中国政法大学学生职业生涯规划和就业指导与服务的研究

32.高校校园文化建设与学生创新精神培养研究

33.“北京市大学生模拟法庭竞赛”项目系统研究(包括活动章程、竞赛规则、竞赛组织、程序安排、校内选拔、活动宣传、主题设计等);

六、教学团队与高水平教师队伍建设

34.教学团队建设与优秀教学团队形成要素研究

35.面向国际化的高素质创新性人才培养的教师队伍建设

36.有利于学校本科教学的教师激励机制研究(重点课题)

37.高水平大学师资建设研究

七、中国政法大学系列研究

38.中国政法大教育教学历史研究

39.中国政法大学教学、科研协调发展机制研究

40.中国政法大学教育教学资源开发、利用研究

41.大学的国际化评价体系与中国政法大学国际化战略研究

42.中国政法大学教学经费投入机制研究

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